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Latinos conmemoran en diferente fecha el Día de la Niñez en medio de desafíos compartidos

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“La fantasía se torna verdad, cuando los niños pueden jugar”.

Ese estribillo de una canción, escrita para conmemorar el Día del Niño, hace eco a uno de los tantos derechos que tienen los menores de edad que no siempre pueden disfrutar. En Estados Unidos, aunque los inmigrantes latinoamericanos lo celebran en diferente fecha, los desafíos son compartidos por igual.

Entre la comunidad mexicana, el grupo latino más grande en suelo estadounidense, poco a poco se va ampliando esa conmemoración que en su tierra, cada 30 de abril, sirve para agasajar a las niñas y los niños, y también para sensibilizar sobre la importancia de proteger su dignidad y defender sus derechos.

“La cultura, la tradición, se va heredando”, comentó Fernando López, cónsul mexicanos de asuntos comunitarios en Los Ángeles, sobre esa conmemoración que data de 1924 en esa nación. “Ves a personas migrantes festejándolo también porque los mexicanos lo trajeron y lo siguen celebrando”.

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La Organización de las Naciones Unidas (ONU) ha denominado el 20 de noviembre como el Día Universal del Niño, fecha que coincide con los aniversarios de la adopción de la Declaración Universal de los Derechos del Niño (1959) y la aprobación de la Convención de los Derechos del Niño(1989).

A juicio de María Fernanda Rivera, cónsul general de Honduras en Los Ángeles, tener una fecha para conmemorar a la niñez sirve para generar conciencia entre la población sobre los derechos que tienen los menores de edad, algo que entre sus connacionales se celebra el 10 de septiembre.

“Creo que valdría la pena hacer algo para que tengamos un día unificado o incluso un mes para celebrar a la niñez y todos sus derechos”, reflexionó la diplomática hondureña.

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El Salvador y Guatemala realiza esta conmemoración el 1 de octubre, en Nicaragua es el 1 de junio, Costa Rica el 9 de septiembre, Colombia el último sábado de abril, en Perú es el segundo domingo de abril, en Ecuador el 1 de junio y en Estados Unidos el segundo domingo de junio.

“Nosotros creemos que el Día del Niño debe ser todos los días”, valoró Tekandi Paniagua, cónsul general de Guatemala. “Para nosotros es una conmemoración especial que no solo habla de la celebración de la niñez, sino también de velar por el respeto de su dignidad, derechos e integridad”, añadió.

Al final en América Latina la conmemoración es variada.

El tercer domingo de julio se conmemora en Cuba, Panamá y Venezuela; entretanto, en Uruguay (tercer domingo de agosto), Paraguay (16 de agosto), Chile (primer miércoles de octubre), Brasil (12 de octubre), Argentina (tercer domingo de agosto) y Bolivia (12 de abril), es en una fecha distinta.

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En su afan por promover el bienestar de las niñas y los niños, el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF) lleva más de 70 años trabajando con líderes sociales y gobiernos de todo el mundo para que se cumpla la Convención sobre los Derechos del Niño (CDN).

Después de 30 años de aprobada la CDN, en un informe de la Comisión Económica para América Latina (CEPAL) se destaca que “la pobreza y la pobreza extrema afectan más a los niños, adolescentes y jóvenes, lo que implica grandes riesgos para el desarrollo de las personas y de la región”.

En ese contexto, se ubica la ola de menores no acompañados que llega de Centro América a Estados Unidos para reencontrarse con sus padres y familiares, en busca de mejores oportunidades de vida.

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Celia Lacayo, socióloga de la Universidad de California en Los Ángeles (UCLA), considera que la pobreza y la discriminación son dos de los grandes desafíos que enfrenta la niñez latina en suelo estadounidense, sumado a lo que se denomina adultización, que en otras palabras es tratar a los menores como adultos.

“La sociedad escoge a los niños que son latinos y afroamericanos, y los tratan como hombres”, lamentó la académica.

“Eso es muy problemático porque le quita la niñez, por ejemplo, a alguien de 13 años que todavía es un niño, cuando debe de estar divirtiéndose”, agregó Lacayo.

Es por esa razón, dice la investigadora, que se debe cuidar más a la niñez y generar un cambio dentro del sistema político para no seguir colocando marcas a los menores latinos y gente de color, algo que ella considera no ocurre con los hijos de los anglosajones, lo que al final es un reflejo de la discriminación.

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“Tenemos que preparar a nuestros hijos”, afirmó la socióloga, al mismo tiempo agrega que se debe “proteger esa inocencia, ese tiempo en la vida, infancia que el niño debe tener”.

La académica sostiene que dedicar una fecha a los niños debe servir para que los padres, líderes comunitarios y oficiales electos garanticen que los menores vivan la inocencia propia de su edad, puedan jugar, divirtirse y ser niños y niñas, y que no les impongan estigmas de adultos.

“Si vamos a celebrar el Día del Niño tenemos que proteger a los niños todos los días del año”, concluyó Lacayo.

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